Il brutto anatroccolo

9,90 €

Autore: Giulia di Giampaolo
Cod: FIABE-001

Una guida pratica di pedagogia narrativa che utilizza la fiaba de Il Brutto Anatroccolo come strumento educativo per accompagnare genitori, educatori e professionisti nella gestione del mutismo selettivo, della timidezza intensa e dell’ansia sociale nel bambino.
Un percorso che intreccia narrazione, simboli archetipici e neuroscienze, con tecniche concrete di lettura, ascolto e relazione.

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Descrizione

Il Brutto Anatroccolo – Manuale di pedagogia narrativa è una guida pensata per genitori consapevoli, educatori attenti e professionisti della relazione d’aiuto che desiderano avvicinarsi al mondo emotivo del bambino attraverso il potere trasformativo della fiaba. In questo percorso, la celebre storia di Andersen viene riletta come strumento pedagogico e simbolico per accompagnare i bambini che vivono difficoltà come mutismo selettivo, ansia sociale, forte timidezza e senso di esclusione.
Il manuale unisce pedagogia narrativa, psicologia analitica e neuroscienze, offrendo una chiave di lettura profonda ma accessibile.
La figura del “brutto anatroccolo” diventa l’immagine del bambino che si sente fuori posto, non riconosciuto, incapace di esprimersi liberamente.
Attraverso la narrazione, l’adulto impara a costruire un ponte comunicativo capace di accogliere il silenzio senza forzarlo, trasformando la lettura in un momento di ascolto, regolazione emotiva e relazione autentica.
All’interno della guida troverai anche tecniche pratiche da applicare subito, come la voce in sottrazione, lo sguardo periferico, la creazione di un setting sensoriale rassicurante e attività post-lettura come il disegno simbolico, strumenti pensati per favorire calma, presenza e apertura comunicativa nel bambino.
Il testo approfondisce inoltre il ruolo dell’ambiente, del ritmo narrativo e della connessione emotiva tra adulto e bambino, offrendo una visione educativa delicata, intensa e strutturata.
Questa non è solo una lettura, ma un percorso esperienziale che aiuta l’adulto a diventare uno “specchio sicuro” nel quale il bambino possa sentirsi visto, accolto e compreso.
Una guida preziosa per chi desidera usare la fiaba non come semplice intrattenimento, ma come strumento di crescita, ascolto e trasformazione interiore.

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